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          教學(xué)活動(dòng)
          【質(zhì)量高?!刻炝⒏咧小案咝дn堂”風(fēng)暴來襲,掀起內(nèi)江教研新高潮
          發(fā)布時(shí)間:2019-04-23    信息來源:    瀏覽次數(shù):2210

                內(nèi)江天立高中以國家十三五計(jì)劃重點(diǎn)課題學(xué)本思維四度高效課堂的最新研究成果為指導(dǎo),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和教師精講點(diǎn)撥為課堂的主要形式,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情為手段,以教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)為目的,以啟發(fā)學(xué)生思維為宗旨,以實(shí)現(xiàn)高效、愉悅兩大價(jià)值追求為目標(biāo),著力發(fā)展學(xué)生全面綜合素養(yǎng)。


          天立高中高效課堂展評(píng)活動(dòng)剪影






          師中有,高效共學(xué)

                 我校王國昌老師授課《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》,課堂精彩紛呈,與會(huì)老師一直贊嘆王老師如此年輕,卻能在駕馭課堂方面散發(fā)出與年齡極不相稱的穩(wěn)重與成熟。各學(xué)校對(duì)我校采用的小組合作教學(xué)模式亦贊嘆不已,紛紛表示回去后要積極嘗試。




          化學(xué)教研交流

                在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在很多老師的幫助和積極參與下,內(nèi)江高中化學(xué)研討會(huì)順利閉幕。我校積極倡導(dǎo)的小組合作教學(xué)模式不但初顯成效,而且像化學(xué)反應(yīng)中的放熱反應(yīng)那樣,正向外發(fā)光放熱。


          在幕,以鑒今

               我校楊玲老師授課《社會(huì)主義建設(shè)道路的初期探索》,課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,邏輯推演思維嚴(yán)密,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)思維的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生真正的學(xué)習(xí)能力和歷史素養(yǎng)。





                課堂上,學(xué)生通過《列寧時(shí)代的蘇維?!非榫皠”硌?,一幕一幕再現(xiàn)歷史,使課堂極具感染力和生動(dòng)力,印象深刻,也極大地提高了課堂的趣味性。同時(shí)放手讓學(xué)生去組織、去表演,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的歷史素養(yǎng),體現(xiàn)了我校倡導(dǎo)的以生為本、以學(xué)為主的高效課堂建設(shè)理念。


          歷史教研交流

                 課后,各參會(huì)學(xué)校的代表老師針對(duì)課堂給與了高度的評(píng)價(jià),學(xué)生的情景表演極富感染有趣,老師的引導(dǎo)推演邏輯清晰,也表示反思啟迪了自身的教學(xué)。同時(shí),也深感我校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)、對(duì)老師的要求都注重精細(xì)化的管理與落實(shí)。


                 最后,內(nèi)江市教科所高中歷史教研員代焰明老師強(qiáng)調(diào)歷史教育教學(xué)要多注重核心素養(yǎng)的滲透和培養(yǎng),注重在知識(shí)傳承的基礎(chǔ)上系統(tǒng)化、考試實(shí)用的基礎(chǔ)上重點(diǎn)化。同時(shí)也表示,我校展現(xiàn)出的教育教學(xué)理念給與了全新的感受和沖擊,為內(nèi)江市的歷史教育注入了新鮮的血液。

          逢其時(shí),天下平

          我校張麗萍老師《發(fā)展社會(huì)主義民主政治》以導(dǎo)學(xué)案為載體,以大單元整合的形式,將知識(shí)問題化,學(xué)生先學(xué)后教,以學(xué)為主,提出疑惑,深度參與課堂。




                課后,張麗萍老師還向所有參會(huì)的老師作了我校關(guān)于《以學(xué)為主、先學(xué)后教、多次學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)思想在政治學(xué)科的實(shí)踐》的主題講座交流。張老師介紹到,我校高效課堂不僅僅只是教研公開課時(shí)的偶爾表演,更重要是的已經(jīng)將高效課堂的理念和模式深入落實(shí)到了平常的教學(xué)當(dāng)中去,將其體系化、模式化、常規(guī)化。其他學(xué)校的與會(huì)老師們對(duì)此都極感興趣,積極提問、交流探討。

                 會(huì)后,內(nèi)江市教科所古文杰副所長也對(duì)我校在教育教學(xué)上的精細(xì)化管理的細(xì)節(jié)落實(shí)表示極大的認(rèn)可。建議各學(xué)校的老師們,結(jié)合主題講座,認(rèn)真地翻看和研究學(xué)生平時(shí)課堂使用的導(dǎo)學(xué)案,與會(huì)老師也紛紛贊嘆我校高效課堂推進(jìn)的可操作性和實(shí)效性。





                 內(nèi)江天立高中高效課堂建設(shè)深受內(nèi)江市教育局、內(nèi)江市教科所等各級(jí)教育主管部門和教研機(jī)構(gòu)的關(guān)注。此次內(nèi)江市教科所將多學(xué)科組的聯(lián)合教研活動(dòng)定于我校承辦舉行,相信我校高效課堂的建設(shè)會(huì)更向前推進(jìn)一步!

          前期回顧

          2018-2019學(xué)年度上學(xué)期高一英語聯(lián)合教研活動(dòng),由內(nèi)江天立高中英語組孫靚老師執(zhí)教。


          2018-2019學(xué)年度上學(xué)期高一物理聯(lián)合教研活動(dòng),由內(nèi)江天立高中物理組鐘浩老師執(zhí)教。


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